1. 理论与实践相结合，借鉴性强；
2. 专家指导，一线教师参与，可操作性强；
3. 内容丰富，涵盖课程面广；
4. 精选素材，注重育人功能。

第一部分  英语专业课程

综合英语——专业核心课...............................................................................................3

英语视听说——专业核心课...........................................................................................24

英语口语——专业核心课...............................................................................................46

英语阅读——专业核心课...............................................................................................55

英语写作——专业核心课...............................................................................................69

英汉笔译——专业核心课...............................................................................................81

英语文学导论——专业核心课.......................................................................................93

英汉 / 汉英口译——专业核心课.................................................................................102

西方文明史——专业核心课...........................................................................................108

跨文化交际——专业核心课...........................................................................................116

语言学导论——专业核心课...........................................................................................127

研究方法与学术写作——专业核心课...................................................................................133

英语演讲与辩论——专业核心课...................................................................................140

英语新闻阅读与思辨——专业核心课...........................................................................153

综合商务英语——专业核心课.......................................................................................163

国策与省情——专业核心课...........................................................................................171

英语语音——专业方向课（语言学方向）...................................................................178

英美诗歌选读——专业方向课（文学方向）...............................................................184

西方思想经典导读——专业方向课（比较文学与跨文化方向课程）.......................192

英语教学法——专业方向课（英语学科教学方向）...................................................201

外语教育学——专业方向课（英语学科教学方向）...................................................209

英语教学活动设计——专业方向课（英语学科教学方向）.......................................216

笔译工作坊——专业方向课（翻译方向）....................................................................222

第二部分  大学英语课程

大学综合英语——公共基础课.........................................................................................229

综合英语——公共基础课.................................................................................................238

大学英语听说——公共基础课.........................................................................................248

大学英语拓展课——公共选修课.....................................................................................262

第三部分  公外研究生英语课程

研究生英语听说——公共基础课.....................................................................................283

研究生英语读写——公共基础课.....................................................................................290

学术论文写作——学术素养课..........................................................................................300

第四部分  小语种课程

德语——专业核心课.........................................................................................................311

日语——专业核心课.........................................................................................................325

俄语——专业核心课和学术型硕士通开课.....................................................................340

西班牙语——专业核心课.................................................................................................364

本书内容丰富，以理论为基础，侧重各种实践活动的设计，实用性强，涵盖课程面广，包括英语专业16门专业核心课、7门专业方向课，大学英语2门公共基础课、2门热门选修课，公外研究生英语2门公共基础课、1门学术素养课，以及德语、日语、俄语、西班牙语等语种的若干门专业核心课。由多所高校专家亲自主持，一线教师从特色课程教学实践经验出发，以研究生英语教材、大学英语教材和英语专业教材的文本为例，通过这些实践案例，尝试探索外语教育课程思政的实践路径，设计课程思政的教学范例或者具体方案，给高校外语教师提供一定的参考，旨在共同把国家倡导的外语教育课程思政建设好、落实好。

文旭，教授，西南大学外国语学院院长，博士生导师。北京师范大学博士，北京外国语大学博士后。国务院政府特殊津贴获得者；"新世纪人才支持计划项目"获得者；"青年教师资助计划项目"获得者；重庆市"高等学校中青年骨干教师资助计划项目"获得者。重庆市首批高校中青年骨干教师；第三届重庆市专业技术人才；重庆市学术带头人。西南大学学位评定委员会副，西南大学职称评审委员会委员。