适读人群 ：3-6岁

1. 帮助孩子认知50种昆虫的大致样貌，同时较为可爱和善的画风可以降低孩子的抵触心理。

2. 部分昆虫展现了包括捕食关系，声音，会发光，蜕壳等特的特殊的习性，方便孩子进行认知，

3. 以小蜜蜂为引导，将小对话进行连接，同时类似于猜谜式的故事情节能吸引孩子继续阅读的兴趣。

4. 小昆虫一起拉开布幔展现的团结精神，将吃不下的西瓜打包带走的光盘精神，以及将西瓜子排列成感谢话语的礼貌，都可以让孩子耳濡目染地学习。

5. 文本后有蜜蜂编纂的“客人名单”，可以以此为准让孩子在生活中多观察，与名单上的名字相对应。

内容简介

《这是什么队列》“请排成一列等候！”小青蛙看到了指路牌，跟着小鸟的引领向前走。哇！队伍好长，小青蛙是第50号。从后往前，好多动物在排队，个头也越来越大。狸猫和狐狸怎么跳得那么高？绵羊为什么不肯往前走？斑马为什么吓得哆哆嗦嗦……等得真着急，前面到底是什么呢……

《它们在排什么队》本书是深受小朋友喜爱的绘本《这是什么队列？》的后续作品，适合2—6岁儿童亲子共读，接续前几本书的风格，采用较少使用的上下翻页的方式。书本内选取了50种不同的昆虫，以从小到大的方式排列，在排列的过程中插入了小到昆虫自身特点（例如拟态、蜕壳），大到昆虫生态链的小贴士，画风较为幽默，在一定程度上能减少孩子对昆虫的抵触心理。

《蒲蒲兰绘本馆：咦？堵车了！》是深受小朋友喜爱的《这是什么队列？》的后续作品，内容丰富、有趣，特别适合有强烈认知欲望的幼儿阅读。各式各样的“车辆”一共50种，让人眼花缭乱，尤其适合喜欢车的小朋友。看看自己家的小朋友认识哪些？认识多少种？喜欢哪些？各种车各有什么特点？小朋友能从1数到50了？哪些车大，哪些车小？可以很好地和小朋友互动，增长见识，发展能力，亲子阅读轻松有趣。

不仅仅是认知，书里有着不同身份和性格的人，和小朋友一起通过人们坐的车、做的事，猜猜他们是什么身份、什么性格，也是很有趣的拓展阅读方式，还能帮助小朋友认识社会中人的不同身份。

画面设计颇有翻页的趣味，每一页的后面都展示出下一页先个出现的“车”的一部分，翻页前，还可以猜一猜是什么车，提升了阅读的趣味。书里大拉页的设计展示出了“惊喜”所在，小朋友大多喜欢的恐龙也登场了！恐龙和车同时登场不仅画面有趣，也形象地展示出了恐龙和车的大小对比，此外，小恐龙的出生也温暖了孩子的心。